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2014년 06월 09일
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그래프는 종종 그림, 혹은 숫자로 간주되곤 합니다. 그래프는 일련의 숫자 이면의 의미를 담고 있으며, 이 의미를 한 눈에 이해할 수 있도록 전달하는 역할을 합니다.
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2014년 06월 03일
저는 지난 수 년간 영어가 모국어가 아닌 사용자들이 흔히 저지르는 실수들을 여럿 마주쳤습니다. 영어 단어와 구문을 잘못 사용하면 독자들에게 혼란을 주거나 오해를 빚을 수 있습니다.
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2014년 06월 02일
저널 임팩트 팩터, h-인덱스 등 학술적 영향력에 대한 기존 척도들은 모든 연구자들에게 익숙할 것입니다. 그러나 인기에도 불구하고 인용횟수에 기반한 출판통계분석은 여러 가지 이유로 비판을 받고 있는데, 인문학 등 분야에서는 연구 영향력을 적절히 측정하기 힘들다는 이유 등입니다.
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2014년 05월 30일
오픈 액세스가 인기를 얻음에 따라 개인이 사이비 저널을 개설해 게재를 약속한 뒤 값비싼 게재수수료를 요구하기도 쉬워졌습니다.
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2014년 05월 29일
신진 연구자들은 종종 논문에서 'I'나 'We'를 써서는 안 된다는 지적을 받습니다. 객관적여야 하는 학술 논문에서 1인칭을 사용하면 독자들에게 주관적인 견해로 받아 들여질 수 있다는 것입니다. 그러나 학술 논문에서 일인칭을 사용해서는 안 된다는 일반적인 규칙은 존재하지 않습니다.
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2014년 05월 26일
대부분의 저널은 문장의 첫 시작을 축약어나 숫자로 시작하지 않기를 권장하고 있습니다. 그러나 약자를 사용하는 것은 타에 의존하지 않는 단어 (laser, radar 등) 또는 기관명 (NASA, CERN 등) 을 나타내는 경우 등에서 허용됩니다.
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2014년 05월 23일
사람을 대상으로 한 연구 논문일 경우 사전동의를 얻지 않은 경우라면 저널은 논문을 출판하지 않을 것입니다.
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2014년 05월 20일
연구자 논문에 잠재적으로 영향을 미칠 수 있는 편향성이 있을 때마다 이해충돌이 발생합니다. 미리 모든 이해충돌을 공개하여 출판 후에 발생할 수 있는 골치 아픈 일들을 피하시기 바랍니다.
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Q&A 포럼
2014년 05월 16일
저는 박사후연구원 5년차의 박사학위 소지자입니다. 논문게재실적도 좋은 편이고, 수업경력도 2년 있습니다. 지난 일 년 간 교직원 자리를 얻으려고 애썼지만 성공하지 못했습니다. 제 경력이 학계에 남기에는 불충분한지, 업계에서 다른 직업을 찾아야 하는지 확신이 서지 않습니다. 조언을 받고 싶습니다.
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이벤트
2014년 05월 15일
에디티지에서는 지난 5월 2일과 9일 양일에 걸쳐 협약기관인 중앙대학교에서 ‘How to Write a Research Paper in English’란 주제로 무료 워크숍을 진행 하였습니다.